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4月学科节活动2


时间:2025-07-01    作者:    阅读:


4月15日下午党员示范课,陈宁尧老师讲授地理课《地理综合思维-以农业区位分析为例》。他以嘉绒藏人“半农半牧”模式为案例,解码地理综合思维,激发乡土文化认同。
4月16日上午的铁一讲坛,谭琪老师从学科本质出发,提出“理解-梳理-评价”三维教学路径。她通过案例分析,探讨如何将学科核心概念转化为可落地的课堂实践,助力学生形成地理思维与综合素养。
 


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