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《人口迁移》教学设计


时间:2023-04-03    作者:    阅读:


人口迁移
课标:运用资料,描述人口分布、迁移的特点及其影响因素。
教学目标:
【综合思维】了解人口迁移的概念和分类,通过材料分析人口迁移产生的原因。
【区域认知】【人地协调观】运用地图分析不同时间尺度上世界人口迁移和我国人口迁移的特点,辩证的看待人口迁移对环境产生的影响。
【地理实践力】通过实例分析影响人口迁移的因素,并认识不同时期影响因素的变化。
一、引入新课
通过经纬一家人的人口流动轨迹,判断哪些行为属于人口迁移?看来同学们对人口迁移有一定的了解,那么什么样的行为可以称之为人口迁移呢?
二、教授新课
1.人口迁移及其影响因素
1.1概念
概念:人口迁移是指人们变更定居地的空间流动行为。
它包括时间和空间两个方面的要求,要判断一个行为是否属于人口迁移,要满足三个条件:
①定居地改变
②时间较长(一般1年以上)
③行政区变化(必须跨越一定的行政界线)。
课堂练习:
判断下列行为哪些是人口迁移:
①外出度假、旅游                   √
②张成高中毕业考取大学去外省读书    ×
③王艳从甲县A中学转到乙县B中学读书   ×
④2015年在德国难民营生活的叙利亚难民    ×
1.2分类
根据人口迁移空间范围的不同,人口迁移可划分为:国际人口迁移和国内人口迁移。它们是以是否跨越国界线为判断依据的。
按照人口迁移的方向不同,可将人口迁移分为从农村到农村,从农村到城市,从城市到城市和从城市到农村的人口迁移,其中,从农村到城市的人口迁移是发展中国家现在及发达国家历史上人口迁移的主要类型。
课堂练习:
下列人口迁移实践中,哪些是国际人口迁移,哪些是国际人口迁移?
    ①北宋末年,由于战争引起的中原人口大规模南迁   (国内)
②19世纪,俄国向西伯利亚流放犯人       (国内)  
③明清时期,我国广东、福建等省的人民移居东南亚 (国际)
④改革开放以来,大批农村剩余劳动力前往大城市和沿海经济发达地区工作并定居         (国内)
承转:那么,人们为什么要进行人口迁移呢?
1.3影响因素
我们认为,引起人口迁移的原因有推力和拉力两个方面。观看视频《影响人口迁移的因素》了解提到人口迁移的原因有哪些?视频中提到的因素中哪些是"推力",哪些是"拉力" ?
推力:战争、自然灾害、环境污染、贫困,这些因素的影响使得人们迁出。
拉力:高收入,良好的医疗、教育,和平的环境,美好的城市生活,工作,食物等,这些因素使得人们迁入。
不同时期影响迁移的因素有所不同,早期的人口迁移主要受自然环境的影响;现代的人口迁移主要受经济发展水平的影响。
我们将影响人口迁移的因素做个归纳,可以大致分为以下几类:
①自然因素:气候、土壤、水、矿产资源、自然灾害
②经济因素:经济发展、交通、通信
③社会因素:政治、文化、政策、战争
其中,经济因素往往起主要作用。
课堂练习:
(1)议一议,下列人口迁移事件的主要影响因素是什么?说明判断理由。
①2011年,日本福岛核电站附近超过20万居民被迫迁移。(自然环境)
②近10多年来,宁夏中部扬黄灌区先后接纳近20万六盘山山区移民(自然环境)
③2014年,乌克兰东部俄罗斯族部分居民迁入俄罗斯(政治)
④明清时期,我国出现“走西口”“下南洋”“闯关东”三次大的移民潮(经济)
⑤20世纪30年代,一场大旱使美国俄克拉荷马州及其附近地区赤地千里,许多农民举家逃离了这篇干涸的土地。有些人选择迁居东部,但大多数人则向西迁往加利福尼亚州。(自然因素)
(2)19世纪,德国北部农业区与南部农业地区相比,人口迁出率较高的是哪一个?为什么?
德国北部农业地区人口迁出率更高。因为北部农业生产条件较差,且只有长子才有权继承土地和财产,导致人们更难获得经济收入,更难维持生活。因此德国北部人口迁出率更高。
2. 国际人口迁移
20世纪以前,以集团性、大批的移民为主。欧洲殖民者带着从非洲买来的奴隶迁往新大陆。
二战以后,主要由发展中国家迁往发达国家。所以此时主要是由发展水平较低的亚非拉迁往北美、大洋洲和欧洲。
二战以后,国际人口迁移表现出那些特点呢?
①国际人口的政治性迁移急剧增加。例如重新划分国界,导致大量人口迁移,独立出来的国家将殖民者大量遣返回宗主国。
②国际人口迁移的流向发生了很大变化。美洲对劳动力的需求减少,欧洲人返回故里,欧洲的经济发展使得人口压力减轻,由原来的迁出地抓变为迁出地。
③美国仍是主要的人口迁入地,但迁入人口的来源地发生很大变化。欧洲移民减少,拉丁美洲取代欧洲成为美国迁入人口的主要来源地。亚洲迁入美国的人口也较多。
3. 我国人口迁移
古代:迁徙天下富豪至咸阳;战争导致的人口迁移例如永嘉丧乱、安史之乱等;中原人口大规模南迁。
近代:鸦片战争后促使大连等城市移民快速增加;侵华战争、中原饥荒,导致人口向西南、西北迁移。
1949-1986:有计划、有组织地进行;计划经济体制和严格的户籍管理制度。这段时间随意的迁移是有可能被抓的。
80年代以后:流量增大,流向发生明显变化;改革开放政策的影响。
承转:我们发现,不同阶段,人口迁移的方向、原因是不同的,那么,人口迁移对区域会产生哪些影响呢?
4. 人口迁移的影响。
播放视频:人口迁移的影响。将学生分为两组,分别讨论人口迁移对迁入地及迁出地的影响。在黑板上展示答案,答案较好的组可以每人加1分。
对迁入地:有利:人才流入,提供廉价劳动力;有助于地区间的经济交流、文化融合;促进第三产业发展;加速迁入地城市化进程。不利:增加公共设施的负担(交通拥堵、住房紧张);增加城市的管理难度;污染加重。
对迁出地:有利:缓解人地矛盾,减轻迁出地的资源环境压力;加强与外界联系;增加收入,促进经济发展。
不利:人才、劳动力流失;“留守老人、儿童” 等社会问题
 

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